Dirección:
Calle 183 Carrera 54 D Esquina
Bogotá D.C, Colombia – Sur América
Horario de atención:
Lunes a Viernes de 7:00 a.m. a 1:00 p.m. y de 2:00 a 4:00 p.m.
Fabiola Serrano (secretaria) fserrano@pedagogica.edu.co
Contacto: (57) 601 5941894 Ext. 617

Presentación

La Licenciatura en Recreación asume la formación de maestros críticos, creativos y posibilitadores de experiencias transformadoras y alternativas, conscientes de que el hecho social recreativo es un amplio y complejo campo de estudio. Así, el licenciado en recreación será un docente investigador de sus prácticas educativas en constante renovación y actualización del contenido y la metodología de su saber pedagógico recreativo, y capaz de agenciar, gestar y gestionar dinámicas alternativas, alterativas e incluyentes frente a los diversos discursos y dispositivos hegemónicos que deterioran los tiempos y espacios contemporáneos.

Misión

La Licenciatura en Recreación es un programa de la Facultad de Educación Física de la Universidad Pedagógica Nacional que forma estudiantes de pregrado con un enfoque pedagógico alternativo, alterativo e incluyente de la recreación, el ocio y turismo con compromiso ambiental y social.

Visión

La Licenciatura en Recreación será el epicentro en la formación de docentes competentes para liderar proyectos de impacto social en Colombia y el mundo, a través de la recreación, el ocio y el turismo, bajo una perspectiva pedagógica y ambiental.

Objetivo general

Formar Licenciados en Recreación con profundos conocimientos en procesos educativos, específicamente relacionados con las dinámicas sociales de construcción del sentido del tiempo (respecto a la forma en que se concibe y regula), del territorio (en relación con el modo en que este articula con la otredad), de la experencialidad (entendida como la creación de subjetividad) y del ambiente (en cuanto escenario estructurado para la interacción pedagógica con el cuidado de sí y de los otros).

Objetivos específicos

• Generar, socializar y recontextualizar conocimiento relacionado con la recreación y el turismo.
  
• Diseñar ambientes educativos de exploración generadores de experiencias que les permitan a los individuos o comunidades relacionarse con el entorno de forma alternativa, generando con ello nuevas posibilidades de ser con él y con los otros.
  
• Construir procesos educativos para fortalecer escenarios de convivencia, equidad y paz desde el saber recreativo y turístico.

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